Dijana Držaić

Za potrebe online nastave iz hrvatskog jezika za 8. razred stvorena je videolekcija u PPT (koja je prilagodljiva) o homonimima.

Gotov materijal

Videolekcija - homonimi

Mirjana Matković

Radni listići za razvijanje govora  grafomotorike i početnog čitanja i pisanja. Namijenjeno predškolskoj dobi i učenicima s teškoćama u razvoju.

Početno čitanje i pisanje

pocetno-citanje-i-pi

Ivana Strupar

Prirema je polazište za obradu književnog djela, a učenik 
    • sluša polazni tekst
    • individualno rješava zadatke 
    • predstavlja rezultate razredu
    • zapisuje natuknice o književnoj vrsti crtica
    • procjenjuje svoj doprinos radu u razrednom odjelu

Nastavnička priprema

Ivan Cankar, Zastidio se majke

zastidio-se-majke

Katica Validžić

Razrađena priprava za izvođenje nastavnog sata iz Hrvatskog jezika u 2. razredu OŠ

Priprava za izvođenje sata iz predmeta Hrvatski jezik

materijal-za-nastavu

Benita Vladušić

u prilogu je listić za uvješbavanje pisanja pridjeva uz imenice.

Listić za vježbanje pridjeva - Evo moga snjegivića

pridjevi-listic

Maja Šestanović

Ptt prezentacija o svim vrstama zavisnosloženih rečenica s primjerima  i zadatcima

Zavisnosložene rečenice (predikatne, subjektne, objektne, atributne, priložne)

zavisnoslozene-recen

Nada Božičević

Učenici ponavljaju znakove na kraju rečenice.

Rečenični znakovi

vrijeme

Bogdanka Conjar

Nastavni listići obuhvaćaju učenje i vježbanje glagola za učenika s poremećajem iz autističnog spektra i podrazumijeva se rad s asistenticom.

Glagoli

Marina Lučan

Mirta Ambruš Maršić

Milena Ćulav Markičević

Sabina H-Omerović

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Ana Šutalo Barić

Ivana Zelenika

Stjepan Mudifaj

Mirjana Blažičko

Stefan Bunjevac

Dubravka Štiglić

Sanja Barić

doc. dr. sc. Silvia Rogošić

Kristijan Šivak

Božica Vuić

Bruno Vojvodić

Mediji i njihovo slobodno djelovanje imaju važnu ulogu u demokratskom društvu. Iz temeljne demokratske vrednote  slobode  proizlazi pravo na informaciju  sloboda izražavanja i iznošenje prijedloga te jasno prepoznavanje cenzure i autocenzure  što je kriterij razlikovanja državnih uređenja. Kako prepoznati i pronaći točnu informaciju  sakupiti mišljenja građana  analizirati ih i kako djelovati u skladu s pravima  samo su neke teme koje će učenici savladati kroz nastavu Politike i gospodarstva  Povijesti ili Sociologije.

Kako plivati u moru informacija

Marta Strajinić

Materijal je namijenjen učenicima s teškoćama (IOOP) za vježbu ( vrste riječi - imenice,glagoli i pridjevi)

Vrste riječi -  imenice, glagoli, pridjevi

vrste-rijeci

Hrvatski jezik